Перед началом нового учебного года директор Всеволожского ЦО Олег Петров ответил на вопросы «Седьмой перемены»
— Олег Анатольевич, как выпускники ВЦО закончили прошлый год?
— Все выпускники успешно сдали экзамены. ЕГЭ сдавал 41 выпускник. Все ребята преодолели этот рубеж и получили аттестаты. Выпускники получили высокие оценки по математике (средний балл – 67,6), информатике (средний балл – 65,7), химии (средний балл – 62). ОГЭ сдавали 145 девятиклассников. Все получили аттестаты. Шесть человек – с отличием. Десять человек пошли на пересдачу, восьми удалось повысить результат. Ребята поступили в вузы и колледжи. Огромное спасибо педагогам, которые работали на ОГЭ и ЕГЭ.
— В конце прошлого учебного года принято решение о переезде начальной школы в здание детского сада на улице Знаменской. Удалось ли вам завершить необходимые ремонтные работы?
— Нам удалось их вовремя завершить. Мы успели все сделать в корпусе началки. Строители закончили работы в новом детском саде на улице Крымской, куда переходят дошкольники. Наш основной корпус разгрузится, в новое помещение уходят около 450 детей. Там теперь будет кабинет музыки, есть спортзал, столовая. А в главное здание переходит девять пятых классов, в том числе те ребята, которые ездили учиться в пятую школу. К сожалению, не удастся уйти от двухсменки.
— В кабинетах, которые освободила началка, станет заниматься старшая школа. Что это будут за кабинеты?
— Да, у нас много перераспределений. Появится класс рисования, будут дополнительные кабинеты математики и русского языка. Мы полностью закупили оборудование для всех классов, новые доски, компьютеры. Технология переезжает в большой 20-й кабинет.
— К началке проложили широкую дорожку. Можно ли ученикам старшей школы ходить во двор младшей?
— Проходить-то можно, только для чего? Недавно у нас пришли ребята и плитку сломали, а потом стали ворота и их тоже вывели из строя.
— Мы увидели, что на углу школы неожиданно «выросли» кустики.
— (Улыбается.) Когда мы делали дорожку к началке, убирали кусты. И решили их пересадить туда, где ребята срезают путь по газону. Чтобы они этого больше не делали. Зимой и весной, когда нависание снега, это небезопасно.
— Эти летом в СМИ активно обсуждали новый ГОСТ на школьную форму. Будут ли какие-то изменения в нашей школе?
— Введен стандарт на пошив школьной формы, прописаны требования к материалам, из которых она должна быть изготовлена, ее фасон, цветовой диапазон и дизайн. Образцы вызвали эмоциональное обсуждение, форму сравнивали с нарядом Людмилы Прокофьевны из фильма «Служебный роман». Это ГОСТ на пошив, но никакого решения о ее введении Минпросвещения не принимало. По моему мнению, обязательный стандарт одежды должен быть в школе, он структурирует человека. У нас в школе, как известно, действует свое положение о стиле – белый верх, черный низ.
— Минпросвещения ослабляет нагрузку на школьников, сокращая учебные часы. Уже известно, что будет уменьшено?
— Да, известно, например, что Минпросвещения подготовило проект приказа о сокращении количество часов на изучение английского языка в 5-7 классах с трех до двух в неделю. А мы в будущем учебном году планируем перейти на пятидневную рабочую неделю, а в субботу будут факультативы, проектная, внеурочная деятельность, подготовка к экзаменам.
— Будут ли в этом учебном году нововведения по контрольным работам?
— В 704-м приказе Минпросвещения говорится, что по закону на контрольные работы должно отводиться 10 процентов от урочного времени. Проще говоря, на 10 уроков одна контрольная. Лабораторные, практические и срезовые работы сюда не входят. У нас все так и было, только теперь это уже законодательное требование.
— Школьники часто путают лабораторные и контрольные работы. Под видом практической работы можно провести контрольную?
— Контрольная работа – это 40 минут полноценной работы. А практические и пятиминутки для оценивания знаний – это совсем другое. Учитель имеет полное право их проводить. Контрольная под видом практической работы невозможна. Например, в физике, химии, биологии и географии есть практические работы с инструментами. Их больше не поставишь и меньше, есть программа. Срезовые работы – это пять, десять минут.
— Какие профильные классы будут в школе?
— В прошлом году у нас был седьмой инженерный класс. Он переходит в восьмой инженерный. Появляется новый седьмой инженерный класс. Будет пятый предпрофильный инженерный класс. Набрали пятый спортивный класс по профилю борьбы и чирлидинга. В 10-х классах традиционные профили – химический и биологический, информационно-технологический, технологический и гуманитарный.
— В новом учебном году в ряде регионов будет проводиться эксперимент, в ходе которого станут выставляться оценки за поведение. Как вы относитесь к таким отметкам?
— Очень хорошо отношусь. Когда мы учились, были оценки за поведение – примерно, удовлетворительно и неудовлетворительно. При поступлении в институт или училище эта оценка играла большую роль. Если поведение удовлетворительное, при прочих равных условиях еще думали, принимать ли человека. И сейчас эта оценка может на многое повлиять.
Какой-то поступок ребенка в эмоциональном состоянии возможен, как у любого человека. Но когда поведение нарушается систематически, школьник должен нести за это ответственность, поскольку не только себе, но и другим мешает учиться. Почему-то он решил, что учителя можно гнобить, одноклассника подтравливать.
С ребенком необходимо разговаривать, объяснять, что этого делать нельзя. Но нужны и другие действия. Сейчас в Госдуме рассматривается законопроект о штрафах родителям, которые должным образом не воспитывают детей.
В любом случае определенная система уже есть. У нас есть внутришкольный учет, есть дети, стоящие на учете в ПДН. Это сказывается. В седьмом, восьмом классах еще ничего, а в девятом уже нужны характеристики, и приходится за это очень сильно расплачиваться. Есть ребята, которые из-за поведения не смогли поступить туда, куда хотели.
— Будет ли отремонтирован лев – символ школы?
— Его сложно ремонтировать, но мы это делаем два-три раза в год. Он не предназначен для того, чтобы по нему лазили и прыгали.
— Есть ли за символом видеонаблюдение?
— Есть, но трудно выявить, кто виноват. Один ребенок попрыгал, второй, а на третьем обломалось. Да, ремонтировать тяжело, но мы постараемся.
— Сейчас проходит интеграция платформы «Сферум» в мессенджер MAX. Он более удобный?
— Мы только что начали интеграцию. Мне пока трудно сказать, будет ли это удобнее. Мессенджер как мессенджер. Обещают, что это будет образовательная платформа. Посмотрим.
Глеб Дмитрий Ева
Кудрявцев Стец Перевалова
