ПРИНУЖДЕНИЕ – МАТЬ УЧЕНИЯ?
«Силовое» воздействие уменьшается, когда учителя работают творчески, используют новые образовательные технологии В редакции «Седьмой перемены» прошло первое заседание дискуссионного клуба.
Читать далее«Силовое» воздействие уменьшается, когда учителя работают творчески, используют новые образовательные технологии В редакции «Седьмой перемены» прошло первое заседание дискуссионного клуба.
Читать далееВ наше время меньше романтики. И выпускники уже не помышляют о космосе, им надо вписываться в реалии жизни В редакции
Читать далееЕсли учителя и ученики ведут диалог, нет необходимости напоминать об авторитете одних и правах других Еще недавно словосочетание «права ученика»
Читать далееО степени открытости, откровенности и доверительности в отношениях учителя и ученика В редакции «Седьмой перемены прошло очередное заседание дискуссионного клуба.
Читать далееКогда родители и школа не слышат друг друга На очередное заседание дискуссионного клуба «Седьмой перемены» мы вынесли наболевшую тему: «Когда
Читать далееО задержке школьников после звонка, допуске на урок опоздавшего и своевременном оповещении о контрольных работах В заседании дискуссионного клуба «Седьмой
Читать далееБудет ли искусственный интеллект решать за школьников задачи и писать сочинения? На заседание дискуссионного клуба «Седьмой перемены» мы вынесли крайне
Читать далееЦифровое поколение может обойтись без литературы, но это будет неполная жизнь… На очередное заседание дискуссионного клуба «Седьмой перемены» мы вынесли
Читать далее«Где работать подростку?» — на этот вопрос искали ответ представители профильных ведомств, работодателей, родителей и школьников В редакции «Седьмой перемены»
Читать далееНакануне марта за круглым столом «Седьмой перемены» встретились Вера, Надежда, Любовь и Роман Сегодня мы открываем рубрику, в рамках которой
Читать далее