Как сообщает ТАСС со ссылкой на члена Комитета Совфеда по науке, образованию и культуре Игоря Мурога, в России планируют усилить автоматизацию учета поведения учеников и уточнить рекомендации для педагогов. Будет также выработан единый подход к учету внешкольных достижений, чтобы у школьников из городов и сел были равные возможности.
С 1 сентября 2026 года в 10 школах каждого региона России ввели систему выставления отметок за поведение. Оценивают учеников 2–8-х классов. На начальном этапе педагоги фиксировали рост административной нагрузки из-за внесения показателей в электронные журналы. Через год отметка будет введена во всех учебных заведениях с раны.
«По результатам промежуточного этапа апробации ожидается донастройка системы: усилят автоматизацию учета, уточнят рабочие чек-листы для педагогов и выработают единый подход к учету внешкольных достижений, чтобы уравнять возможности учеников из городских и сельских школ», — сказал Игорь Мурог.
По информации участников проекта, четкие критерии по ключевым направлениям — от дисциплины и коммуникации до правомерного поведения — позволяют выстраивать адресную воспитательную работу и снижать субъективность оценок.
Сенатор уточнил, что оценка за поведение не смешивается с академической успеваемостью, она не повлияет на отметки по предметам, промежуточную аттестацию и допуск к итоговым экзаменам.
Статус «недопустимое», пояснил член профильного комитета Совфеда, будет сигналом для организации поддержки ученика — в том числе с привлечением школьного психолога. При положительных изменениях оценку смогут пересмотреть.
