Корреспонденты «СП» беседуют выпускницей, которая первой в истории Всеволожского ЦО получила максимальные результаты на ЕГЭ по двум предметам
Не успели мы порадоваться за Елизавету Головачеву и Анну Котову, получивших 100 баллов на ЕГЭ по литературе, как пришла новая весть. Елизавета Головачева набрала 100 баллов на ЕГЭ по русскому языку (педагог – Ольга Павловна Крупнова).
По информации на 18 июня, по 200 баллов за два предмета набрали 154 одиннадцатиклассника России. Среди них и выпускница Всеволожского центра образования Елизавета Головачева. Корреспонденты «Седьмой перемены» задали ей несколько вопросов.
— Привет, Лиза! Поздравляем тебя! Ты первая в нашей школе получила 200 баллов!
— Спасибо большое!
— Думала ли ты, что после литературы у тебя будет 100 баллов еще по одному предмету?
— Нет, я думала, что это невозможно. (Улыбается.)
— Занималась ли ты дополнительно в онлайн-школе, были ли у тебя репетиторы?
— Я очень активно занималась в онлайн-школе по литературе. Смотрела все вебинары, делала домашние задания. Первые полгода очень активно учила стихотворения. По русскому у меня тоже был годовой курс в онлайн-школе. Дома я тоже работала, купила книжечку и решала тестовые задания. Но больше всего мне помогла практика в классе. Мы каждый урок решали варианты.
— Мы знаем, что тебя готовила к ЕГЭ Ольга Павловна Крупнова. Как она тебе помогла?
— Ольга Павловна меня ведет с пятого класса, я очень люблю свою преподавательницу.
— Мы тоже ее любим!
(Общий смех.)
— Ольга Павловна очень грамотный специалист, и она действительно может дать фундамент знаний, который очень помогает. Ты сначала знакомишься с какими-то общими правилами, очень много лет на них нанизываешь знания, а потом в какие-то тонкости вникаешь, например, гиперядро – без твердого знака.
— На чем ты концентрировалась больше всего?
— При подготовке к русскому я больше всего решала тестовую часть. В сочинении у меня не было сомнений. Я, конечно, выполняла все домашки, которые нам задавали – куда бы я делась, у меня не было выбора. (Улыбается.)
— Были задания, которые вызвали наибольшую сложность?
— На самом экзамене – нет, тестовая часть мне показалась достаточно легкой. В этом году были сложные темы сочинений. Мне попалась тема отношения к языку, и она одна из самых лучших.
— Говорят, что там еще был текст про танк. И он особенно вызвал трудности у всех.
— Да, был текст про танк Т-34. Мне кажется, очень сложный был текст про критиков. Трудно подобрать из литературного опыта аргументы, которые подходят к этой теме.
— На самом экзамене – нет, тестовая часть мне показалась достаточно легкой. В этом году были достаточно сложные темы сочинений. Мне кажется, очень сложный был текст про критиков. Трудно подобрать из литературного опыта аргументы, которые подходят к этой теме. Мне попалась тема отношения к языку, и она одна из самых лучших.
— Помогает ли тебе литература разобраться в сложностях жизни?
— Да, если обращаться к литературному опыту, который достаточно обширный. Все-таки большинство произведений из кодификатора написаны в реализме. Там ярко представлены все типы героев, все проблемы, с которыми люди могут сталкиваться. Какие-то бытовые темы, любовные конфликты, философские размышления.
— Мы знаем, что ты хочешь стать художником-реставратором. А почему, имея такие баллы по русскому и литературе, не хочешь быть филологом?
— Русский и литературу я сдавала, потому что эти предметы нужны для поступления в академию. Я люблю литературу, но себя вижу именно художником-реставратором. С пяти лет ходила в художественную студию, потом поступила в художественную школу, закончила ее с красным аттестатом. Всегда любила рисовать, в 12 лет вела свою группу во ВКонтакте. В этом году ходила к своему преподавателю в художественной школе, от нее узнала про академию Штиглица, которую она закончила. Потом начала ездить на подкурсы в этот вуз. Мне она очень нравится академия, вдохновляют студенты, их работы. Хочу приблизиться к этому, и мне в целом более интересна сфера изобразительного искусства. Мы живем в культурной столице, у нас много музеев, и у меня будет достаточно много работы по охране наших культурных ценностей.
— Мы заканчиваем 9-й класс, сдавали ОГЭ. Можешь сказать, чем ЕГЭ отличается от ОГЭ. И можешь дать какой-то совет нам и другим ученикам?
— ЕГЭ – более серьезный экзамен, к нему нужна основательная подготовка. Невозможно это сделать за неделю. Поэтому нужно просто работать. Самое главное – не бояться, не стрессовать. Ты приходишь, садишься и просто пишешь.
— А ты с 10 класса начала готовиться?
— Нет, с 11-го. Ольга Павловна вас подготовит. Каждый урок будете решать вариант, потом она будет спрашивать. Все нормально будет!
Кристина Маргарита
Куприянова Напалкова
