Федеральный институт педагогических измерений (ФИПИ) после анализа типичных ошибок участников ЕГЭ 2026 года подготовил методические материалы для учителей, в которых рекомендовал вернуть заучивание литературных текстов и составление цитатников в школьную подготовку к ЕГЭ по литературе.
Поводом для рекомендации вернуть заучивание текстов стали результаты заданий 5 и 10, при выполнении которых участники экзамена чаще всего ошибались, когда цитировали поэтические произведения.
Задания 5 и 10 относятся к сопоставительному анализу. В них выпускник должен не просто ответить на вопрос, но и привлечь текст другого произведения. В 2026 году каждое из этих заданий оценивалось максимум в семь первичных баллов. Четыре балла ставили за привлечение текстов произведений при сопоставлении, еще два — за указание сходства или различия, один — за логичность и соблюдение речевых и грамматических норм.
«Заучивание текстов, составление цитатников должны стать обязательными составляющими изучения литературы как предмета (точнее, должны вернуться в процесс освоения предмета, каким бы устаревшим видом деятельности это сегодня ни казалось)», — говорится в методических рекомендациях.
В методических материалах ФИПИ также отмечается, что экзамен по литературе требует от выпускника владения приемами цитирования, в том числе на основе знания наизусть не менее 10 произведений и/или фрагментов. Это требование относится к умениям, которые проверяются в заданиях с развернутым ответом и сочинении.
