Минпросвещения России запустило проект по развитию медиаграмотности школьников, он поможет научить отделять правду от фейков, работать с социальными сетями и информацией, сообщает РИА Новости со ссылкой на заместителя главы ведомства Анастасию Зырянову.
На пресс-конференции в медиагруппе «Россия сегодня» заместитель министра просвещения сказала: «Мы запустили масштабный проект по развитию медиаграмотности школьников — умению находить и пользоваться достоверными источникам, в том числе в сети Интернет, а также новостной информацией».
Медиаклассы уже открыты в Москве, Санкт-Петербурге, Тюменской, Калужской, Ульяновской областях, Ставропольском крае, Республике Тыва и Донецкой народной республике. Как пояснила Анастасия Зырянова, на занятиях школьники учатся отделять правду от фейков, работать с социальными сетями и информацией.
По словам замминистра, благодаря единой сети передачи данных заблокирован доступ образовательных организаций к почти двум тысячам интернет-ресурсов, которые содержали деструктивную, рекламную, игровую или прочую ненужную информацию.
Анастасия Зырянова отметила, что школы могут сами менять доступ к информации через личный кабинет в единой сети передачи данных, передает ТАСС с пресс-конференции.
Замминистра напомнила, что Минпросвещения и Минцифры создали Федеральную государственную информационную систему (ФГИС) «Моя школа». В ее рамках создана уникальную библиотеку цифрового контента. «С 1 сентября этого года всем учителям, родителям, детям абсолютно бесплатно предоставлены уроки по всем программам школы, начиная с 5 по 11 класс. На платформе сегодня размещено 13 600 единиц образовательного контента — в основном, это уроки, которые делала Академия Министерства просвещения», — отметила Анастасия Зырянова.
«Моя школа» есть во всех субъектах РФ, сообщила заместитель министра просвещения. В системе зарегистрированы 38 тысяч школ, 800 тысяч педагогов, один млн 300 тысяч учеников и более 700 тысяч родителей. Все образовательные ресурсы в библиотеке цифрового контента системы верифицированы в части безопасности для детей, отсутствия неправомерного контента и соответствуют федеральным государственным образовательным стандартам, федеральным образовательным программам.
