По мнению психолога Родиона Чепалова, ругать ребенка за мат бесполезно, а иногда вредно, особенно если взрослый кричит, стыдит или унижает, пишет «Газета.Ru»
Причины мата зависят от возраста, поясняет эксперт. Дошкольник может экспериментировать со словами и не понимать их смысла. Он услышал их от родителей, соседей, старших детей, в магазине, кино или Интернете и проверяет реакцию окружающих. Школьник часто использует мат для самоутверждения среди сверстников. Подросток может выражать протест, злость, страх или просто хочет выглядеть взрослее.
«Если родители сами регулярно используют нецензурную лексику, ребенку трудно понять, почему ему нельзя. В таких семьях запрет обычно работает хуже объяснений и личного примера,» — говорит психолог.
«Для многих детей запретное слово становится еще более привлекательным именно потому, что вызывает сильную эмоциональную реакцию взрослых. Ребенок получает внимание, а внимание для него является подкреплением», — поясняет Родион Чепалов.
«Мат чаще всего является не проблемой сам по себе, а сигналом о том, что ребенок пока не нашел более зрелый способ справляться со своими чувствами или желанием привлечь внимание», — говорит эксперт.
Что делать?
Надо спокойно объяснять ребенку смысл ситуации. Например: «Я понимаю, что ты злишься, но в нашей семье мы стараемся выражать злость другими словами».
«Важно понять, зачем ребенок ругается. Один мальчик ударился и выкрикнул мат от боли. Здесь нужна не лекция о культуре речи, а сочувствие. Другой подросток специально матерится при родителях, чтобы спровоцировать конфликт и показать независимость. В этом случае важно сохранять спокойствие и не превращать ситуацию в борьбу за власть», — поясняет Родион Чепалов.
Психолог также рекомендует упражнение «словарь эмоций». Взрослые вместе с ребенком могут придумать безопасные замены. Вместо грубого слова сказать: «Вот это провал!», «Обидно!», «Я в бешенстве!», «Да что ж такое!». Чем богаче словарный запас, тем меньше потребность использовать мат как универсальное средство выражения чувств.
«Наказание может быть уместно не за само слово, а за нарушение правил общения. Например, если ребенок целенаправленно оскорбляет людей. Тогда последствия должны быть логичными и спокойными: извиниться, исправить ситуацию, временно лишиться какой-то привилегии. Унижение, крик и физические наказания обычно только усиливают агрессию», — предупреждает эксперт.
По мнению психолога, самая эффективная стратегия — сочетание личного примера, спокойных объяснений и обучения ребенка выражать эмоции словами.
