Минпросвещения РФ утвердило порядок оценки поведения школьников со 2-го по 8-й классы в 2026/27 учебном году в рамках апробации новой системы оценивания поведения обучающихся, сообщает ТАСС со ссылкой на письмо ведомства.
Апробация системы началась 1 сентября 2026 года. В каждом регионе в ней участвуют не менее десяти школ. Предусмотрены три оценки: «образцовое», «допустимое» и «недопустимое» поведение. В ведомстве решили конкретизировать их выставление и ввести систему баллов.
За образцовое поведение ученик должен набрать от 24 до 30 баллов, за допустимое — от 10 до 23 баллов. Результат от нуля до девяти баллов соответствует оценке «недопустимое поведение».
При выставлении оценки будут учитывать: соблюдение дисциплины, нормы взаимодействия с другими учениками и взрослыми, а также правомерность поведения. Оцениваться будет как соблюдение школьных правил, так и личностные качества, а также отсутствия антиобщественных действий и противоправных поступков.
При выставлении оценки «недопустимое поведение» классный руководитель должен в течение трех дней провести беседу с родителями ученика. Предусмотрено также привлечение психолого-педагогического консилиума и составление плана индивидуальной профилактической работы. Родители, не согласные с выставленной оценкой, смогут оспорить ее в комиссии по урегулированию споров между участниками образовательных отношений.
В Минпросвещения подчеркивают, что оценка поведения выставляется отдельно от академической успеваемости, не учитывается при текущем оценивании и промежуточной аттестации, не влияет на допуск к государственной итоговой аттестации и не является мерой дисциплинарного взыскания.
Главная цель системы — стимулировать личностное развитие школьников, уважительное взаимодействие со сверстниками и взрослыми и ответственное поведение. Оценка поведения в школах позволяет не только фиксировать нарушения, но и отмечать учеников, которые ведут себя образцово.
Оценку за поведение пока не планируется учитывать при поступлении в профильные классы и вузы.
