Учитель:
— Как называется фигура, образованная двумя прямыми, исходящими из одной точки?
Ученик:
— Рогатка.
— Пап, помоги найти общий знаменатель!
— Это бесполезно, сынок! Они ищут его с той поры, когда я ходил в школу.
— Кто разрушил стены Карфагена? – спрашивает учитель.
— Не я, — отвечает ученик, — меня вчера в школе не было!
Чтобы не травмировать детей в школьных учебниках корректируют литературные произведения. Например, у Герасима новая собака, порода водолаз.
Запись в дневнике: «Ваш ребенок глотает окончания слов».
Ответ родителей: «Знам, ругам».
— Почему тебя вчера не было в школе?
— Мой старший брат заболел.
— А ты причем?
— А я катался на его самокате.
Учитель:
— А теперь я докажу вам теорему Пифагора!
Лентяй с задней парты:
— А стоит ли? Мы вам верим на слово!
