В рамках онлайн-марафона Рособрнадзора «ЕГЭ – это про100!» член комиссии по разработке контрольных измерительных материалов ЕГЭ по истории Александра Фокина и учитель истории Татьяна Куликова рассказали выпускникам, как оптимально выстроить подготовку к экзамену, пишет «Учительская газета» со ссылкой на трансляцию на страницах ведомства во «ВКонтакте» и на Rutube.
Александра Фокина рекомендует сквозное тематическое повторение, которое поможет систематизировать знания.
«Не надо пытаться заучивать все подряд, гораздо лучше выстроить системную работу: выбрать событие или линейку событий и как бусы на нитку «нанизывать» на нее персонажи, даты, ключевые факты и т.д.», – советует эксперт.
Разработчик КИМ пояснила, что такая система позволит видеть происходящие процессы и хорошо ориентироваться в информационном потоке.
Татьяна Куликова подсказала, как лучше запомнить ключевые даты. Она рекомендует сделать карточки, на одной стороне написать год, а на другой – событие, которое ему соответствует.
Заучивать все даты необязательно, сказали эксперты. На сайте ФИПИ можно найти рекомендации с указанием ключевых дат, терминов и исторических деятелей, которые надо знать.
Специалисты также сообщили, что вопросы по специальной военной операции могут встретиться только в первой части КИМ в заданиях с 1 по 6. «Материал, который войдет в эти задания, строго соответствует учебнику по истории России для 11 класса под редакцией В.Р. Мединского и А.В. Торкунова», – отметила Татьяна Куликова.
Говоря о заданиях, связанных с культурой, Александра Фокина советует систематизировать информацию, сделать таблицы, найти иллюстрации, выстроить ассоциативные ряды, которые помогут запоминать те или иные факты.
Эксперты посоветовали выпускникам внимательно относиться к чтению заданий, работать на черновике и отмечать в тексте ключевые факты.
Ранее сетевое издание «Седьмая перемена. Поколение online» писало о подготовке к экзамену по литературе в рамках онлайн-марафона «ЕГЭ – это про100!»
