Возрождение «культуры доносительства». Изучать на уроках истории последствия стукачества предложил вице-спикер
Вице-спикер Госдумы Владислав Даванков написал письмо министру просвещения Сергею Кравцову, в котором предлагает включить в школьный курс истории изучение последствий
Читать далее